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03

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Veuillez répondre aux questions suivantes pour continuer :

01

Vrai ou faux?
L'apparence de l'athlète ne préjuge pas de ses performances ou de son bien-être.

Correct! Les athlètes ont toutes des morphologies et des corpulences différentes. Leur bien-être et leurs performances sont propres à chacune.

Incorrect. Les athlètes ont toutes des morphologies et des corpulences différentes. Leur bien-être et leurs performances sont propres à chacune.

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02

Vrai ou faux?
Les entraîneurs, les parents, les équipes enseignantes et d'autres personnes ont un impact sur la perception que les athlètes ont de leur corps.

Correct! Les autres entraîneurs, les parents, les équipes enseignantes et les organisations ont un impact sur la perception que les athlètes ont de leur corps, que ce soit dans le cadre du sport ou au quotidien. Dans votre rôle d'entraîneur, vous devez travailler en étroite collaboration avec d'autres personnes afin de défendre vos athlètes et leur donner les moyens d'agir.

Incorrect. Les autres entraîneurs, les parents, les équipes enseignantes et les organisations ont un impact sur la perception que les athlètes ont de leur corps, que ce soit dans le cadre du sport ou au quotidien. Dans votre rôle d'entraîneur, vous devez travailler en étroite collaboration avec d'autres personnes afin de défendre vos athlètes et leur donner les moyens d'agir.

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03

Vrai ou faux?
Les entraîneurs ne doivent pas intervenir si les parents de leurs athlètes font des commentaires sur l'apparence de leur enfant, car cela ne les concerne pas et peut créer des tensions.

Incorrect. Les parents, les responsables et les équipes éducatives ont une grande influence sur la perception que les athlètes ont de leur corps. En tant qu'entraîneur, efforcez-vous d'établir des relations avec les parents ou les responsables de vos athlètes afin d'intervenir efficacement et d'offrir un soutien si nécessaire en engageant des conversations sensibles et proactives avec eux.

Correct! Les parents, les responsables et les équipes éducatives ont une grande influence sur la perception que les athlètes ont de leur corps. En tant qu'entraîneur, efforcez-vous d'établir des relations avec les parents ou les responsables de vos athlètes afin d'intervenir efficacement et d'offrir un soutien si nécessaire en engageant des conversations sensibles et proactives avec eux.

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